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juliol 2013 |
Proyecto de enseñanza integrada de fisiología, fisiopatología y enfermería clínica en alumnos de primer curso del Grado en Enfermería |
Jesús Gómez, M. Teresa de
; Álvarez de Espejo Montiel, Teresa
; García Martínez, Jose Manuel
; García San Frutos, Miriam
; Gómez Esquer, Francisco
; González Gil, Teresa
; Rivas Martínez, Inés
; Ruiz Navascués, Rafael
; San Román Montero, Jesús M.
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Proyecto de enseñanza integrada de fisiología, fisiopatología y enfermería clínica en alumnos de primer curso del Grado en Enfermería |
Jesús Gómez, M. Teresa de
; Álvarez de Espejo Montiel, Teresa
; García Martínez, Jose Manuel
; García San Frutos, Miriam
; Gómez Esquer, Francisco
; González Gil, Teresa
; Rivas Martínez, Inés
; Ruiz Navascués, Rafael
; San Román Montero, Jesús M.
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juny 2011 |
Proyecto de innovación educativa: aplicación de la herramienta aprender pensando nivel universitario (hapu) adaptada a formato electrónico |
Calleja González, Mª Francisca
; Calleja González, Mª. A. Inmaculada
; Simón Hurtado, María Aránzazu
; Moro Sancho, Quiliano Isaac
; Mañanes Esteban, Isaac
; Rodríguez González, Amalia
; Calvo Caballero, Pilar
; Ortega Álvarez, Ana M.
; Peñas Moyano, Benjamín
; Espinilla Herrarte, Ma. Lourdes
; Martínez Martínez, Carmen
; Curero Leo, Camino
; Junquera Berzal, Cristina
; Berenguer Sánchez, Rocío
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juny 2011 |
Proyecto de innovación educativa: aplicación de la herramienta aprender pensando nivel universitario (hapu) adaptada a formato electrónico |
Calleja González, Mª Francisca
; Calleja González, Mª. A. Inmaculada
; Simón Hurtado, María Aránzazu
; Moro Sancho, Quiliano Isaac
; Mañanes Esteban, Isaac
; Rodríguez González, Amalia
; Calvo Caballero, Pilar
; Ortega Álvarez, Ana M.
; Peñas Moyano, Benjamín
; Espinilla Herrarte, Ma. Lourdes
; Martínez Martínez, Carmen
; Curero Leo, Camino
; Junquera Berzal, Cristina
; Berenguer Sánchez, Rocío
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Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Lara, Marta
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2015 |
Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Lara, Marta
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Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Lara, Marta
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juliol 2013 |
Proyecto multidisciplinar en biología ambiental: de las competencias basicas a las competencias transversales profesionales |
González Moro, Ma Begoña
; Arana Basabe, Inés
; Artolozaga Bengoetxea, Itxaso
; Ayo Millán, Begoña
; Azúa Pérez, Iñigo
; Hernando Echevarría, Fernando Luis
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
; Larrañaga Arrizabalaga, Aitor
; Peña Calvo, José Ignacio
; Pérez López, Usue
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Proyecto multidisciplinar en biología ambiental: de las competencias basicas a las competencias transversales profesionales |
González Moro, Ma Begoña
; Arana Basabe, Inés
; Artolozaga Bengoetxea, Itxaso
; Ayo Millán, Begoña
; Azúa Pérez, Iñigo
; Hernando Echevarría, Fernando Luis
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
; Larrañaga Arrizabalaga, Aitor
; Peña Calvo, José Ignacio
; Pérez López, Usue
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juliol 2013 |
Los Proyectos de innovación como soporte generador de materiales docentes. El proyecto Innova Rel-lab |
Calvo Palomares, Ricard
; Lorente Campos, Raúl
; Benedito Monleón, M. Amparo
; Gallego Bono, Juan Ramón
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Los Proyectos de innovación como soporte generador de materiales docentes. El proyecto Innova Rel-lab |
Calvo Palomares, Ricard
; Lorente Campos, Raúl
; Benedito Monleón, M. Amparo
; Gallego Bono, Juan Ramón
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agost 2024 |
El pla de treball com a estratègia metodològica per desenvolupar habilitats metacognitives en infants d’i5 |
Grauvilardell Ramos, Laura
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La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
Guiu, Eulàlia
; Bellera Solà, Jaume
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Soler Masó, Pere
; Heras Colàs, Raquel
; Masgrau Juanola, Mariona
; Albertín Carbó, Pilar
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La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
Guiu, Eulàlia
; Bellera Solà, Jaume
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Soler Masó, Pere
; Heras Colàs, Raquel
; Masgrau Juanola, Mariona
; Albertín Carbó, Pilar
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1 juny 2018 |
La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
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5 juny 2018 |
La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
Guiu, Eulàlia
; Bellera Solà, Jaume
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Soler Masó, Pere
; Heras Colàs, Raquel
; Masgrau Juanola, Mariona
; Albertín Carbó, Pilar
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2017 |
La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
Guiu, Eulàlia
; Bellera Solà, Jaume
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Soler Masó, Pere
; Heras Colàs, Raquel
; Masgrau Juanola, Mariona
; Albertín Carbó, Pilar
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6 maig 2009 |
Publiradio.net: innovación docente e investigación sobre publicidad radiofónica en el marco del EEES |
Perona Páez, Juan José
; Barbeito Veloso, M. Luz
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2013 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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1 juny 2018 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
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5 juny 2018 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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març 2010 |
¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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